Onze School in het Kort

Wij zijn een openbare basisschool waar ieder kind welkom is. Een school waar kinderen zichzelf mogen zijn. Waar ze een stevige basis krijgen om te leren en zich te ontwikkelen. Waar kinderen worden uitgedaagd om hun talenten te ontdekken. 

Een tuimelaar is nieuwsgierig, leergierig en een tikkeltje eigenwijs. Dat zie je terug in ons onderwijs. Zo helpen we kinderen vragen te beantwoorden als: ‘Wie ben ik? Wat kan ik?’ En gaan we samen op zoek naar de leerbehoefte van het kind. En naar een manier waarop hij of zij het beste kan leren. 

Leren kan volgens ons alleen in een veilige omgeving. Daarom leren en werken we met elkaar vanuit vertrouwen. Zonder vooroordelen. Zodat kinderen en ouders zich bij ons op school thuis voelen. 



Download Folder Tuimelaar

Folder-Tuimelaar-Onze-School-Voorbeeld-2

 

Het laatste nieuws

Podcast: Onderwijs op afstand.

Wat hebben we als stichting (SAAM) en als school (OBS De Tuimelaar) kunnen leren van de lockdown met betrekking tot ons onderwijs? Heeft het 'lesgeven op afstand' ondanks alle leed en ellende ook iets opgeleverd? Ontstonden er nieuwe inzichten en kunnen we al voorzichtig conclusies trekken? En .. hoe nu vooral verder? 

Stichting Nivoz (o.a. een denktank en inspirator voor onderwijs) bezocht onze school en sprak met Edith van Montfort (bestuurder SAAM) en Bart Vermeulen (leerkracht OBS De Tuimelaar). Het gesprek is te horen in aflevering 28 van de Nivoz Podcast. Klik hier voor de aflevering. Klik hier voor het artikel op de webpage van Nivoz.

Klik hier voor de podcast wanneer bovenstaande links niet goed functioneren.

 

 

Lockdown

 

 

7 oktoberLees verder
Studiedag 11 september.

Tijdens de studiedag van 11 september maakte het Team van de Tuimelaar kennis met de theorie van Spiral Dynamics. Geen enkele zuivere theroie is heilig, maar deze visie gaf ons wel een aardige blik op de interactie met leerlingen en met 'de ander' in het algemeen. Volop aandacht voor de manier van kijken naar (leer)behoeften van leerlingen in de dagelijkse praktijk. En ... uiteindelijk de concrete vertaling van de theorieën naar aanbod in de klas in de vorm van een dagtaak/weektaak. Hierbij centraal het 'eigenaarschap' van de leerlingen. Dat verdient uiteraard een specifiekere invulling (Wat verstaan we dan onder eigenaarschap? Wat zet je dan in zo'n taak? Moet het wel weektaak gaan heten?) waar we als school nog flink mee aan de slag gaan. We houden iedereen op de hoogte ...

Meer weten over Spiral Dynamics? Klik hier.

 


Spiral-Dynamics

12 septemberLees verder
Kalender
Herfstvakantie
17 oktoberLees verder
MR vergadering
26 oktoberLees verder
Luizencontrole
27 oktoberLees verder
Tentoonstelling
6 novemberLees verder
Schoolwebsite door SchouderCom
Cookies voorkeuren